103 5  27 日~  103  6 09

工作內容:與校方進行校園質量研究討論,以及暑期育樂營的課程綱架。

 

工作執行進度說明(是否符合當初預定進度):與預期進度相符合,準備開始施工前前測及課程架構。

 

工作困難、心得與省思:

 

  1.  與校方討論後,預計在暑期施工六月底發包,施作從六月中底至七月開始。
  2. 擬定育樂營暑期課程,預計是以大專生分享永續課題為主,再以學習單方式讓學生發揮想像力及想法。
  3. 預計62324進行實測部分,探討校園室內與室外,進行改造前、後之環境影響效益評估。擬定時間準備將先前紀錄校園的尺度,以電腦轉換成3D模型,這部分會慢慢執行。

05  06  07  

103 6  10 日~  103  6 23

工作內容:進行校園環境評估,測量校園微氣候對於永續改早前後的變化差異進行分析。

工作執行進度說明(是否符合當初預定進度):已著手進行質量研究以及與校方確定暑期時間。

 

工作困難、心得與省思:

  1. 1.    於中正國小四年三班進行實測部分,探討校園室內與室外,進行改造前、後之環境影響效益評估。
  2. 2.    與校方討論暑期課程。
  3. 3.    實測的困難點就是在於天氣的變化,雨天無法進行,以及夜晚所降的雨造成熱通量無法達到常態,這些種種因素都會造成實測的阻礙因素。

團隊心得:與校方這陣子溝通下來覺得張校長真的很幫助對於此大專生案,所以在計畫部份我們會盡全力的完成並從中獲得實務經驗與學習。

 

08  09  

 

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大專生協力永續校園 in 高雄鳳山中正國小

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