第二天:103年07月15日 (星期二)

第一堂:08:30~09:20  (時間40分鐘)

時間

活動事項

活動地點

08:30~08:40

認識自然水質

淨化過濾系統PPT

社會科教室

08:40~08:55

了解.魚菜共生PPT

08:55~09:10

欣賞影片

09:10~09:20

學習單

 

一、認識自然水質淨化過濾系統(10分鐘)

1.認識自然淨化過濾,與小朋友討論自然淨化過濾過程能讓水的淨化的原因為何?

2.觀察親水步道的水生植物生態,認識水生植物,並了解生物與環境的依存關係。(中正國小照片)

 

二、了解.魚菜共生(15分鐘)

 

三、欣賞魚菜共生的影片(15分鐘)

https://www.youtube.com/watch?v=khffQm6aPno

 

四、學習單(10分鐘)

 


103年07月15日第二堂:09:30~10:10  (時間40分鐘)

時間

活動事項

活動地點

09:30~09:40

認識魚菜共生

社會科教室

09:40~10:00

組裝模型

10:00~10:20

學生組裝模型

 

一、認識魚菜共生

 

二、介紹模型 (20分鐘)

1.先介紹零件:塑膠管的用途、植栽杯子、連接管、抽水馬達、出水口,邊組裝邊講解概念,並且讓學生更加了解魚菜共生的概念。

2.將魚倒入盆子中,再次說明

 

三、學生組裝模型 (20分鐘)

1.學生分為兩大組進行,每組兩名大專生

2.實際組裝操作模型與學生一起進行

3.發放每組六個植栽杯子

4.教小朋友們放入海綿,播種種子

5.再將抽水馬達的水往上抽

6.讓小朋友知道魚菜共生的循環

 


103年07月15日第三堂:10:30~11:20  (時間40分鐘)

時間

活動事項

活動地點

10:30~10:40

乾淨水與污染水PPT

社會科教室

10:40~10:55

影片欣賞

10:55~11:05

學習單

11:05~11:20

心得發表、搶答積分

 

一、乾淨水與污染水:(10分鐘)

 

二、影片欣賞:(15分鐘)

1.「艾可大冒險」土淨水清大作戰!

https://www.youtube.com/watch?v=rEkA_ySBG2E

 

三、學習單:(10分鐘) 

  1. 1.    我們可用下列哪種方式來判斷水被汙染了?
  2. 2.    烏腳病是哪種汙染所引起?
  3. 3.    水質優養化主要是哪種汙染所造成的?
  4. 4.    下面哪一杯水未被汙染?
    1. A.         杯底有雜質沈澱
    2. B.         放入魚兒,不久死亡透明晶瑩
    3. C.         清澈見底且無色、無味、無臭
    4. D.        杯中有孑孓
 
 

 

四、心得發表、搶答積分:(15分鐘)

1.透過學習單填寫

2.大專生發問題目讓學生搶答

3.同時達到積分遊戲

 投影片1.JPG 投影片3.JPG 投影片6.JPG 投影片11.JPG 投影片12.JPG 投影片19.JPG 投影片5.JPG 投影片6.JPG 投影片8.JPG  

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